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Sozialpreis des Lions Clubs Schleißheim

Wettbewerb „Jugend engagiert sich“

Im Schuljahr 2017/18 erhielten wir für unsere langjährige Kooperation mit dem „Unterschleißheimer Tisch den Sozialpreis des Lions Clubs Schleißheim. 

Wir freuen uns außerordentlich!!! 

Kristina Bayer, Manuela Liegl      

   

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Kinderheim Putzbrunn

Schüler der TGRS sozial engagiert

Dieses Jahr übernahm die Klasse 8a zusammen mit Frau Saal die Verantwortung für unsere bereits langjährige Kooperation mit dem Kinderheim in Putzbrunn. Über das Jahr hinweg sammelten die sehr engagierten Schülerinnen und Schüler immer wieder mit kreativen Ideen Geldspenden für die Kinder des Clemens-Maria-Kinderheims.

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Die Chancen der Mittleren Reife 2018

Welchen Beruf soll ich ergreifen?

Nach der 10. Klasse bieten sich den Schülern vielfältige Möglichkeiten. Dass die Wahl nicht immer ganz einfach ist, ist nachvollziehbar. Viele Schüler äußern dabei den Wunsch auf die FOS zu gehen um anschließend zu studieren. Diese Zielstrebigkeit der Schülerinnen und Schüler hilft ihnen dabei, die Anforderungen an der FOS zu schaffen. Einige Schüler wählen diesen Weg jedoch um die Entscheidung der Berufswahl aufzuschieben. Um zu zeigen, dass man sich trotzdem vorab überlegen muss, mit welchem Ziel die FOS besucht wird und es auch möglich ist, ohne Fachabitur erfolgreich im Beruf zu sein, konnten unsere 9. Klässler wieder live erfahren. 

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Schnupperkurs in Kalligraphie und Chinesisch

Geographieunterricht mal anders

Im Geographieunterricht kann man leider selten an die Orte fahren, von denen man Neues und Spannendes erfährt. Allerdings kann man sich möglichst authentische Einblicke in die Kultur und Besonderheiten der Länder verschaffen – mit Bildern, Videos, Texten oder auch echten Menschen aus dem entsprechenden Kulturraum.

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Schülerbericht - Mathe aus einem anderen Blickwinkel

Am Mittwoch dem 21.02.2018 waren wir, die Klasse 6c mit Frau Engelhardt und Herr Mehrl auf der Exkursion „iX-Quadrat“ in Garching. Mit den öffentlichen Verkehrsmitteln fuhren wir zur TU (=Technische Universität) München nach Garching. Wir waren dort, da die Ausstellung unser neues Thema Achsenspiegelung eingeleitet hat.

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Experimenteller Chemieunterricht

„Wissen ist keine Kompetenz (...). Die Gesellschaft der Zukunft ist weniger Wissens- als Kompetenzgesellschaft – die Bildung der Zukunft ist Kompetenzreifung.“ (Arnold / Erpenbeck, 2014). Unter anderem erkennt man gerade daran, dass Kompetenzen im Unterricht angebahnt werden müssen. Vor allem die experimentelle Erkenntnisgewinnung ist im Fach Chemie hervorzuheben. Ein Beispiel wie experimentelle Erkenntnisgewinnung im Kontext des Fach Chemie funktionieren kann, wurde durch ausgewählte Lernprodukte „Nachweis von Gasen“ vorgestellt. 

Die Ergebnisse dieses Unterrichts wurden medial gestützt festgehalten und so wurden durch die Schülerinnen und Schüler Präsentationen und Videos erstellt, die man hier ansehen kann:

 

Show-Event Traumfabrik

Die Filmkunstgruppe der Therese-Giehse-Realschule hat dieses Jahr wieder einmal am 48. Internationalen Jugendwettbewerb  "jugend creativ" teilgenommen. Zum Thema "Erfindungen verändern unser Leben"  haben wir einen Kurzfilmbeitrag eingereicht.

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Auf den Spuren der Profis im Sportpark

Den TGRS-Fußballern fehlt erneut das nötige Quäntchen Glück

Auch dieses Jahr nahm unsere Fußballschulmannschaft an der Vorrunde des Turniers „Jugend trainiert für Olympia“ teil. Austragungsort war in diesem Jahr der Sportpark Unterhaching.

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Infoabend Wahlpflichtfächergruppen 2018

Alle Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe müssen sich für eine Wahlfplichtfächgergruppe entscheiden, die sie von der 7. bis zur 10. Klasse besuchen. Die Entscheidung muss aktuell verbindlich getroffen werden.

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Schuhplattln lernen - Musikunterricht mal anders!

Bodypercussion und bayrischer Volkstanz sind im Lehrplan verankert – warum also nicht beides kombinieren? Die Klassen 6c und 9d erlernten jeweils einen bayrischen Plattler, den so genannten „Häuslratz“ – und zwar mit viel Geschick und Durchhaltevermögen, denn so einfach ist es nicht!

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Judo in der Unterstufe

"Der sanfte Weg" im Sportunterricht

Die Mädchen der 5. und 6. Klassen dürfen sehr stolz auf sich sein! Im Sportunterricht machten wir gemeinsam erste Schritte in der Sportart Judo.

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